張德?。ㄗ衷佁模┦乔逑特S年間貴州興義府安龍縣（今屬黔西南州）的知名舉人。根據(jù)《植桂軒記》記載，他于咸豐二年（1852年）在省城貴陽(yáng)的鄉(xiāng)試中中舉，與徐世德、胡爾昌、繆振經(jīng)等人同榜。此次鄉(xiāng)試中，興義府郡人共有四人中舉，而張锳之弟張甘蘋及子張之洞則在順天府鄉(xiāng)試中中舉，形成“六桂齊花”的佳話。

張德俊的中舉與當(dāng)時(shí)興義府知府張锳大力推行的教育改革密切相關(guān)。張锳在任期間（1841—1855年）擴(kuò)建珠泉書院、新建義學(xué)、修繕試院，并通過“添燈油勸學(xué)”等舉措營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。張德俊可能正是在這樣的環(huán)境下接受教育并脫穎而出。

盡管現(xiàn)有資料未詳細(xì)記載張德俊中舉后的仕途發(fā)展，但結(jié)合當(dāng)時(shí)的科舉制度，舉人通常有機(jī)會(huì)擔(dān)任地方教職或基層行政職務(wù)。例如，張锳為培養(yǎng)人才，曾聘請(qǐng)多位名士到試院執(zhí)教，張德俊作為本地舉人，或可能參與地方教育事務(wù)。此外，《興義府志》作為張锳主持編纂的重要文獻(xiàn)，雖未直接提及張德俊，但反映了當(dāng)時(shí)興義府的文化教育成就，張德俊作為科舉成功的代表，亦屬于這一文化脈絡(luò)的一部分。

張德俊的中舉不僅體現(xiàn)了個(gè)人的學(xué)識(shí)能力，也印證了張锳治下興義府教育振興的成果。他與張之洞等人同榜的歷史記錄，成為當(dāng)?shù)匚幕飞系囊欢渭言?，至今仍被地方文獻(xiàn)所銘記。